Siła dobrych relacji. Razem przeciw samotności!

Z dumą informujemy, że ORLEN S.A. napędza energię naszej tegorocznej akcji HumanBE – Dwie Godziny dla Rodziny/dla Człowieka.

Jesteśmy tym bardziej dumni, że ORLEN już po raz 10 włącza się w naszą kampanię i daje swoim pracownikom przestrzeń do zadbania o równowagę, zdrowie i dobre relacje.

„Po raz dziesiąty dołączamy do akcji Dwie godziny dla Rodziny/Dla Człowieka. Jest to inicjatywa trwale wpisująca się w naszą organizację, zachęcająca do spędzenia czasu z bliskimi w sposób ciekawy i wartościowy” – mówi Anna Socha, Dyrektor Wykonawcza ds. HR, ORLEN S.A. – Dwie godziny dla Rodziny/Dla Człowieka daje pracownikom przestrzeń do zadbania o zdrowie i dobre relacje z bliskimi. Akcja wyzwala dobrą energię i buduje pozytywne więzi, więc tym bardziej włączamy się w tego typu inicjatywy. Serdecznie zapraszamy pracowników do udziału.

Kampania “HumanBE – Dwie Godziny dla Rodziny | dla Człowieka” organizowana przez Humanites Institute – Człowiek i Technologia, od 14 lat angażuje firmy, instytucje oraz społeczności międzynarodowe w działania na rzecz wzmacniania więzi międzyludzkich, ze szczególnym uwzględnieniem relacji międzypokoleniowych i przeciwdziałania rosnącej samotności w dobie dynamicznych zmian technologicznych i społecznych.

Co rok inspirujemy Pracodawców do tworzenia przestrzeni sprzyjających dobrym relacjom, bo dobre relacje to wysokiej jakości kapitał społeczny. A zdolność współpracy jest bazą rozwoju innowacyjnych firm i innowacyjnej gospodarki!

Współczesny biznes coraz częściej stawia na budowanie kultury organizacyjnej opartej na zaufaniu, zaangażowaniu i autentycznych relacjach. Akcja HumanBE – „Dwie Godziny dla Rodziny/dla Człowieka” to sprawdzony sposób na wzmocnienie tych wartości w praktyce – poprzez realne wsparcie dla pracowników, ich bliskich i rodzin jak również otoczenia społecznego przedsiębiorstw.

Do inicjatywy, która narodziła się w Polsce dołączyło już ponad 3 000 firm, instytucji z ponad 50 krajów, obejmując swoim zasięgiem miliony pracowników i ich rodzin na całym świecie.

Formularz akcji jest dostępny na stronie. Dołącz: www.2godzinydlarodziny.pl

Partnerzy HumanBE

ORLEN S.A., Bibby Financial Services, Fundacja Liderek Biznesu, Great Place to Work, LIBRUS, Lider SHE, Koksownia Częstochowa Nowa, Reputacja, ThinkTank, Wars, Patronat Polskiej Prezydencji w Radzie UE

Grupa Wirtualna Polska, TVP3 Warszawa

The post Siła dobrych relacji. Razem przeciw samotności! first appeared on Instytut Humanites.

Samotność nie zbuduje innowacyjnej gospodarki. – Humanites inspiruje biznes do społecznej zmiany. W Polsce już co czwarta pracująca osoba może zyskać dodatkowe dwie godziny.

15 maja 2025 r. odbędzie się finał 14. edycji kampanii „HumanBE – Dwie Godziny dla Rodziny / Człowieka”, zainicjowanej przez Zofię Dzik i Instytut Humanites – Człowiek i Technologia.

To największe w Polsce działanie wellbeingowe dla biznesu, które zdobyło także globalny zasięg i przyciągnęło ponad 3000 firm i instytucji z ponad 50 krajów. W Polsce co czwarta osoba ma szansę skończyć pracę o symboliczne 2 godziny wcześniej. W odpowiedzi na rosnącą samotność i kryzys więzi społecznych, które przekładają się na motywację ludzi do życia i pracy, HumanBE zachęca pracodawców do tworzenia kultury łączenia ludzi, inspirowania ich do dobrej rozmowy, w tym do symbolicznego gestu – podarowania pracownikom dwóch godzin na budowanie relacji. Inicjatywa przypomina, że innowacyjna gospodarka zaczyna się od ludzi – od relacji, które ich łączą i zdolności do współpracy, która w Polsce jak pokazują badania jest jedną z najsłabszych społecznych kompetencji. Formularz akcji jest dostępny na stronie: www.2godzinydlarodziny.pl

Współczesny rynek pracy mierzy się z kryzysem więzi, samotnością, niepewnością geopolityczną oraz wpływem nowych technologii. HumanBE łączy te wyzwania z potrzebą budowania zaangażowania – zarówno w pracy, jak i w życiu prywatnym.

Zaufanie, relacje i wsparcie emocjonalne zwiększają odporność zespołów i zdolność do wdrażania zmian. Ich brak osłabia współpracę i innowacyjność. To fundamenty, które budują przewagę – także w Polsce, gdzie kapitał ludzki uznaje się za strategiczny zasób.

Samotność w cyfrowym świecie

Z raportu „#Wellbeing. Dobre Praktyki Pracodawców” Instytutu Humanites wynika, że co piąta osoba pracująca w Polsce nie ma w pracy ani jednej bliskiej relacji. Samotność dotyka szczególnie młodych ludzi, zanurzonych w cyfrowym świecie. Potwierdzają to dane World Economic Forum (60% samotnych w grupie do 24 r.ż.) oraz Komisji Europejskiej (36% osób poniżej 30. roku życia czuje się samotnie przez większość czasu).

Akcja HumanBE – narzędzie, nie tylko gest

Firmy dostrzegają, że bez relacji nie ma rozwoju. Coraz więcej z nich, jak ORLEN – partner strategiczny akcji – inwestuje w kulturę współpracy.

Wartość relacji jako podstawy nowoczesnego biznesu dostrzega również Partner kampanii – ORLEN, który od lat inwestuje w rozwój kapitału ludzkiego.

„ORLEN po raz dziesiąty włącza się w akcję Instytutu Humanites – HumanBE – Dwie godziny dla Rodziny / dla Człowieka. Jest to jedna z inicjatyw sprzyjających godzeniu życia zawodowego z prywatnym” – mówi Anna Socha, Dyrektor Wykonawcza ds. HR, ORLEN S.A. – Dajemy przestrzeń do zadbania o równowagę, zdrowie i dobre relacje. Inicjatywa wyzwala pozytywną energię – dlatego zachęcamy naszych pracowników do spędzenia czasu z bliskimi w sposób ciekawy i wartościowy.

Walka o talenty. Motywacja, która wynika z relacji

Jakość kapitału ludzkiego – to dziś jeden z kluczowych filarów nowoczesnej gospodarki.

„Tempo transformacji technologicznej zaostrza walkę o talenty na arenie międzynarodowej, ale też coraz bardziej alienuje. Innowacyjny biznes tworzą jednak nie tylko technologie, ale zaangażowani i zmotywowani ludzie, którzy widzą sens w swojej pracy, mają energię do pracy i życia, są otwarci, aby się uczyć i współpracować. A kluczem do takiej postawy jest poziom satysfakcji z naszego życia, kultura organizacji i jakość relacji, którą tworzymy w środowisku pracy i poza nim ” – mówi Zofia Dzik, inicjatorka akcji, strategiczna myślicielka i fundatorka Instytutu Humanites oraz Centrum Etyki Technologii.

Smaki przez pokolenia

Tegoroczna edycja przebiega pod hasłem „Smaki przez pokolenia”, przypominając o sile wspólnych przeżyć – także tych przy stole. Ambasadorem akcji został Michel Moran, który podkreśla, że smak to wspomnienie, a wspomnienia to relacje.

Dołącz nawet po 15 maja

Choć symboliczny finał przypada 15 maja (Międzynarodowy Dzień Rodzin), firmy mogą dołączać do końca czerwca. Wiele organizacji przystępuje do akcji po finale – w terminie dogodnym dla siebie. Liczy się rzeczywista gotowość, by zadbać o dobrostan zespołu.

Instytut oferuje inspiracje, konkursy z nagrodami oraz specjalną edycję gry ASK ME, wspierającej międzypokoleniowy dialog.

Relacje w liczbach

Firmy mogą też skorzystać z HumanLINK – Badania Sieci Społecznych, które diagnozuje poziom więzi w zespole i pozwala lepiej zrozumieć, gdzie występuje ryzyko izolacji. To praktyczne narzędzie wspierające budowanie kultury opartej na zaufaniu – także w kontekście wyzwań związanych z AI i pracą hybrydową.

HumanBE wspiera ESG

Kampania HumanBE jest chętnie raportowana jako element działań ESG w obszarze kapitału ludzkiego i kultury organizacyjnej. To wartościowa inicjatywa i działanie, które można pokazać w sposób przejrzysty – w raportach niefinansowych i komunikacji z interesariuszami.

Partnerzy HumanBE

ORLEN S.A., Bibby Financial Services, Fundacja Liderek Biznesu, Great Place to Work, LIBRUS, Lider SHE, Koksownia Częstochowa Nowa, Reputacja, ThinkTank, Wars, Patronat Polskiej Prezydencji w Radzie UE

Grupa Wirtualna Polska, TVP3 Warszawa

Organizator Akcji „HumanBE – 2h4family” – Instytut Humanites – Człowiek i Technologia

Instytut Humanites – Człowiek i Technologia od 2010 roku w systemowy sposób działa jako think&DO tank na rzecz zrównoważonego rozwoju… [treść skrócona, kontynuacja nie była edytowana].

The post Samotność nie zbuduje innowacyjnej gospodarki – 2 godziny dla Rodziny / dla Człowieka first appeared on Instytut Humanites.

Jako Instytut Humanites i Centrum Etyki Technologii szczególnie cieszymy się, że unijne regulacje dotyczące AI nie są postrzegane jako przeszkoda dla innowacji, ale solidny fundament, który pomoże rozwijać odpowiedzialne technologie.

Wyzwania, z którymi musimy się zmierzyć, zdaniem Zofii Dzik:

• Potrzebujemy spójnego przywództwa i klarownej strategii, które będą skupione na człowieku jako najważniejszym ogniwie technologicznej transformacji.
• Musimy stworzyć solidny ekosystem inwestycyjny, który wesprze rozwój infrastruktury AI – pojedyncze inwestycje to dobry początek, ale potrzeba nam systemowych rozwiązań.
• Konieczna jest inwestycja w talenty – ich pozyskiwanie oraz zatrzymywanie w kraju. Idea projektu IDEAS NCBR i jego kontynuacja IDEAS 2.0 wpisują się w te potrzeby.
• Kluczowa będzie niezależność technologiczna – strategiczne podejście przeciwstawiające się technologicznemu kolonializmowi dużych korporacji.
• Wreszcie – rozwój kluczowych kompetencji przyszłości, takich jak krytyczne myślenie, dojrzałość emocjonalna, ciekawość świata i ludzi. Kompetencje te umożliwią nam nie tylko przetrwanie, ale i świadomy rozwój w erze AI.
• Ostatecznie, sukces w dużej mierze zależy od współpracy różnych środowisk: akademickiego, biznesowego, samorządowego i pozarządowego – zarówno na gruncie krajowym, jak i europejskim.

W Instytucie Humanites głęboko wierzymy, że człowiek powinien pozostać w centrum transformacji technologicznej – świadomy, proaktywny i wrażliwy społecznie. Tylko taki człowiek może być prawdziwym twórcą innowacji, a nie tylko jej biernym użytkownikiem.

Zapraszamy do współpracy wszystkich, którzy chcą budować przyszłość opartą na odpowiedzialności i autentycznych wartościach humanistycznych.

The post Czy Polska może wykonać „skok” w przyszłość dzięki sztucznej inteligencji? Debata pod patronatem Financial Times i Infosys first appeared on Instytut Humanites.

Nie będzie żadnej transformacji bez zmiany jakości kadr. W szkole nie tylko chodzi o wiedzę, ale o całościowy rozwój człowieka – czyli ciało, umysł i duch – mówi Zofia Dzik, prezeska Instytutu Humanites.

Podczas pierwszej trzydniowej sesji uczestnicy nie tylko zdobywali wiedzę, ale także doświadczali jej w praktyce – poprzez ruch, muzykę, refleksję i intensywną wymianę doświadczeń. Program APLO to więcej niż szkolenie – to społeczność liderów, którzy chcą zmieniać polską edukację.

Jeśli chcemy, by szkoły były miejscem rozwoju otwartych, ciekawych świata i kompetentnych ludzi, musimy najpierw zadbać o rozwój tych, którzy je prowadzą. A energia, entuzjazm i determinacja uczestników XVI edycji APLO pokazują, że ta zmiana już się dzieje!

Dziękujemy wszystkim partnerom oraz trenerom, którzy współtworzą to wyjątkowe przedsięwzięcie. Bo to od ludzi – ich pasji i zaangażowania – zaczyna się każda wielka zmiana.

Partnerzy programu APLO: NEXERA, WCEIS, Piekarnie Putka, Grupa Vector, Polska Rada Biznesu, Rzeczpospolita i Krąg Inwestorów Humanites.

Chcesz pomóc? Skontaktuj się z nami!

APLO pokazuje, że dyrektorzy szkół mogą być prawdziwymi liderami zmiany.

Zostań partnerem APLO. Skontaktuj się z nami: agata.gajewska@humanites.pl

Wesprzyj nas na Patronite: https://patronite.pl/www.humanites.pl

The post Czego i jak uczyć w dynamicznym, niestabilnym świecie? Jak zmieniać polską edukację? Program APLO daje nadzieję! first appeared on Instytut Humanites.

Technologia dla człowieka, a nie zamiast człowieka

AI ma ogromny potencjał w sektorze publicznym, ale jej implementacja wymaga namysłu i odpowiedzialności. Kluczowe dokumenty, które powstały w ramach projektu – „Kierunki odpowiedzialnego wykorzystania generatywnej sztucznej inteligencji w Urzędzie m.st. Warszawy” oraz „Warszawski Kodeks GenAI” – zapewniają konkretne wytyczne dla urzędników. Nie chodzi o bezkrytyczne zastępowanie człowieka przez technologię, ale o jej umiejętne wykorzystanie dla dobra społeczności.

Humanites: Człowiek i technologia

Jako Instytut Humanites od lat działamy na styku innowacji i wartości, dążąc do tego, aby technologia służyła człowiekowi. Do projektu warszawskiego ratusza wnieśliśmy unikalne połączenie wiedzy z zakresu nowych regulacji, etyki technologii i antropologii humanistycznej. To właśnie takie podejście – łączące refleksję nad wartościami z praktycznymi rozwiązaniami – pozwala budować przyszłość, w której AI wspiera ludzi, zamiast ich zastępować.

Strategia dla przyszłości

Opracowane dokumenty wpisują się w europejskie zasady trustworthy AI i uwzględniają dynamiczny rozwój technologii. To dopiero początek drogi, ale Warszawa już dziś pokazuje, jak mądrze i odpowiedzialnie podchodzić do cyfrowej transformacji.

Zachęcamy do zapoznania się ze szczegółami na stronie Centrum Etyki Technologii Instytutu Humanites oraz na stronie Urzędu Miasta Warszawy.

Zachęcamy do zapoznania się z nagraniem z konferencji podsumowującej projekt:

The post Warszawa odpowiedzialnie o AI – współpraca CET Humanites z Urzędem Miasta, SWPS i EGO first appeared on Instytut Humanites.

Właśnie dobiegła końca XV edycja programu Akademia Przywództwa Liderów Oświaty Instytutu Humanites.

„To pierwszy w Polsce program rozwoju kluczowych kompetencji poprzez rozwój przywództwa w edukacji, który wytrzymał presję i modę rynkową na kompetencje kodowania czy kompetencje cyfrowe nazywane do niedawna kompetencjami przyszłości. Program APLO przyczynił się do systemowych zmian w Polsce przez szkolenia dyrektorów szkół i stał się punktem odniesienia, inspiracją dla wielu obecnych programów rozwoju dla kadry zarządzającej w oświacie. APLO to także jedyne na taką skalę innowacyjne podejście do mentoringu – cross industry łączące biznes i edukację!” – Zofia Dzik, prezeska Instytutu Humanites, inicjatorka i fundatorka APLO o programie.

Zamiast czekać na zmiany odgórne, APLO od 15 lat realnie wpływa na rozwój szkół i placówek edukacyjnych w Polsce. Jego efekty najlepiej oddają liczby:

✅ 15 edycji,

✅ 800 absolwentów kierujących placówkami ze wszystkich poziomów edukacji (od liceów po żłobki) i reprezentujących wszystkie systemy (szkoły publiczne, prywatne, społeczne, nauczanie domowe, placówki wychowawcze, poradnie, domy dziecka), bo w Humanites patrzymy na edukację i wychowanie w sposób kompleksowy – jako system,

✅ 500 mentorów z najwyższej kadry zarządzającej w biznesie – APLO to największy program mentoringowy w Polsce realnie łączący świat biznesu i edukacji,

✅ 1,5 mln dzieci i młodzieży, a także ich rodziny – bo w APLO pracujemy także nad tym, jak budować skuteczny dialog z rodzicami.

To nie jest „kolejne szkolenie” – to systemowa zmiana, która wpływa na całe środowisko szkolne, w tym na jakość dialogu z rodzicami i społecznością lokalną.

Czarne dziury, sztuczna inteligencja i edukacja przyszłości

Podczas finału XV edycji APLO uczestnicy mieli okazję wysłuchać inspirujących wystąpień, które pokazały, że edukacja jest kluczem do innowacyjnej gospodarki.

Prof. Łukasz Wyrzykowski, wybitny polski astronom, mówił o czarnych dziurach, ale także o tym, jak ważne jest zaszczepianie w młodych ludziach pasji do odkrywania i doceniania nauki.

Z kolei Magdalena Wasowska, Head of R&D w Sony Global, podzieliła się refleksjami na temat rozwoju sztucznej inteligencji i jej wpływu na edukację.

Edukacja potrzebuje liderów – i wsparcia społecznego

Program APLO nie byłby możliwy bez współpracy ze znakomitymi trenerami – Markiem Matkowskim, Tomaszem Jamroziakiem, Piotrem Gospodarczykiem i Moniką Bolanowską. Kluczową rolę odgrywają również mentorzy – doświadczeni liderzy biznesu, którzy wspierają dyrektorów szkół w rozwijaniu nowoczesnego i skutecznego zarządzania.

Dziękujemy partnerom programu, którzy wierzą w to, że inwestycja w edukację to inwestycja w przyszłość Polski. Wśród nich znaleźli się: Abris Capital Partners, NEXERA, Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń, Polska Rada Biznesu, Rzeczpospolita oraz Krąg Inwestorów Humanites.

Szczególne podziękowania dla Fundacji BNP Paribas za wsparcie i ugoszczenie APLO!

Kontynuujemy program. Chcesz pomóc? Skontaktuj się z nami!

APLO pokazuje, że dyrektorzy szkół mogą być prawdziwymi liderami zmiany.

Program trwa – a jego kolejne edycje będą kształtować nowych przywódców edukacji. Bo bez świadomego i mądrego przywództwa nie będzie ani dobrych szkół, ani dobrze przygotowanych absolwentów, ani silnej gospodarki.

Zostań partnerem APLO. Skontaktuj się z nami: agata.gajewska@humanites.pl 

Wesprzyj nas na Patronite: https://patronite.pl/www.humanites.pl

The post Zakończenie XV edycji Akademii Przywództwa Liderów Oświaty first appeared on Instytut Humanites.

Organizatorzy kongresu napisali:

„Ponad 30 lat temu został podpisany Traktat o Unii Europejskiej, który wpłynął na zmianę polityki nie tylko w Europie. Wspólnota państw europejskich opierając się na wartościach ujętych w Powszechnej Deklaracji Praw Człowieka i Międzynarodowym Pakcie Praw Gospodarczych, Społecznych i Kulturalnych, wyznaczyła nową erę dla naszego kontynentu, realizując działania na rzecz pokoju i bezpieczeństwa oraz zrównoważonego rozwoju w skali globalnej. Obecnie jesteśmy świadkami tworzenia się nowego europejskiego porządku w dużej mierze za sprawą ESG. Jest to wielka zmiana sposobu myślenia i działania, która może odmienić losy Europy i promieniować na inne kontynenty”.

Podczas kongresu dyskutowano o takich zagadnieniach jak:

• ESG, Zielony Ład a konkurencyjność gospodarki UE – czy transformacja społeczna jest możliwa bez strat gospodarczych? 
• Czy konieczna jest analiza dyrektyw i terminów?
• Prawa człowieka w Europie i na świecie – czy UE rzeczywiście szanuje prawa człowieka i dostrzega problemy mieszkańców w krajach rozwijających się?
• Współpraca biznesu z trzecim sektorem – jak współpracować w imię zrównoważonego rozwoju?
• Kontrowersyjne równouprawnienie – jak nie popadać w skrajności?
• Zeroemisyjność i neutralność klimatyczna – jak osiągnąć założone cele?
• Jak mówić o zrównoważonym rozwoju, by nas słuchano?
• Od wizji do rzeczywistości: finansowanie zrównoważonego rozwoju.

 W panelu „„Jak mówić o zrównoważonym rozwoju, by nas słuchano?” wzięli udział:

• Zofia Dzik – strategiczna myślicielka i prezeska Instytutu Humanites,
• Beata Dziekanowska – Ferrero Polska,
• Paweł Majcher – prezes Polskiego Radia,
• prof. Piotr Wachowiak – rektor SGH,
• Martyna Zastawna – założycielka Wash Wash.

Rozmowę moderowała Weronika Mirowska z Fundacji Grand Press.

Prezentujemy najciekawsze wypowiedzi z tej debaty, zachęcamy również do obejrzenia relacji z całego kongresu (link poniżej):

Bezpośredni przekaz

„Nigdzie nie mówi się co to jest ESG czy zrównoważony rozwój w sposób zrozumiały dla przeciętnego człowieka (…). Ilość skrótów wokół tego tematu jest tak duża, że żaden człowiek nie jest w stanie tego przyswoić. I co ludzie robią? Buntują się! Człowiek boi się tego czego nie zna, czego nie rozumie, a szczególnie jeśli wiąże się to dodatkowo z obowiązkami i kosztami (..). Trzeba mówić bezpośrednio co się na tym zyskuje: ile na tym zaoszczędzisz, ile zostanie Ci w kieszeni” – Beata Dziekanowska, Ferrero Polska

Jak zmieniać nawyki?

„Mówiąc o zrównoważonym rozwoju rozumiem taki rozwój, który służy człowiekowi i otoczeniu, w jakim człowiek funkcjonuje (…). W języku, który do tej pory był kierowany w przekazie publicznym, mieliśmy albo język technokratyczny czyli oparty głównie na regulacjach compliance, albo język katastroficzny czyli pokazujący, że planeta ginie. I słusznie, że zwracamy na to uwage, że pokazujemy w jaką stronę może iść globalne ocieplenie, co przekłada się na katastrofy naturalne. Ważne jest pytanie: jak to wyważyć i przełożyć na język konkretnego człowieka, co to dla niego oznacza? Bo on na koniec odczytuje te regulacje, głównie jako utrudnienia w życiu albo zmianę nawyków, a w życiu najtrudniejsze jest to, żeby te nawyki zmieniać. Nagle człowiek dostaje dodatkowy obowiązek: sortowania śmieci, nagle jest zaskakiwany nakrętką na butelkę. Człowiek tego nie rozumie, nie było dostatecznej kampanii edukacyjnej tłumaczącej: dlaczego? (…) Zabrakło w Unii dyskusji z perspektywy różnic pomiędzy poszczególnymi gospodarkami, ich misem energetycznym, koniecznością różnych horyzontów czasowych na dostosowanie do nowego Zielonego Ładu” – Zofia Dzik, Instytut Humanites

Oczekiwania młodych odbiorców

„Chciałbym zwrócić uwagę na trzy kwestie. Po pierwsze, wyczulenie na problematykę ESG – uświadomienie, że to jest ważne zagadnienie, że pozwoli to nam i przyszłym pokoleniom żyć spokojnie na tym świecie. Po drugie, (…) w tym gąszczu pojęć: społeczna odpowiedzialność biznesu, ESG, zrównoważony rozwój, tylko specjaliści potrafią rozstrzygnąć z czym wiąże się taka konieczność. Potrzeba języka prostego, dostosowanego do odbiorcy. Inaczej będziemy mówili o tych sprawach w szkole podstawowej, ale ta edukacja powinna zaczynać się już w szkole podstawowej, inaczej będziemy mówili do młodzieży, a inaczej do studentów. Po trzecie, trzeba zobaczyć jakie są oczekiwania młodych ludzi, którzy czytają mało, czytają tytułu prasowe, jest to coraz bardziej społeczeństwo obrazkowe (..). Jeżeli chcemy zachęcić (…) to trzeba przestawić to w sposób bardzo interesujący – opowiadać, a nie przekazywać suchych faktów i odwoływać się do konkretnych przykładów (…)” – prof. Piotr Wachowiak

Strategia małych kroków

„Strategia małych kroków, szczególnie dla osób, które są mało świadome i mało otwarte jest dobra i się sprawdza, bo nie jest czymś bardzo mocno narzucającym schematy (…). Bardzo dobrze się sprawdza opowiadanie o tym, co my robimy (…). W zeszłym roku na konferencji w Brukseli poświęconej cyrkularności przedstawiono wyniki badań z lat 2020-2023 na temat tego, co sprawia, że zmieniamy nawyki w obszarze szeroko pojętej ekologii. Ponad 90% osób zmienia nawyki ze względu na polecania znajomych i przyjaciół. Jeżeli podejmujemy ekologiczne rozwiązania, to dzielmy się tym z innymi, zachęcajmy do tego naszych przyjaciół, rodzinę, znajomych z pracy (..). To jest największa szansa, że rzeczywiście będzie to miało efekt kuli śnieżnej” –  Martyna Zastawna

Niuansowanie przekazów

„Słuchacz nie potrzebuje wiedzieć, co to jest ESG. On musi wiedzieć czym są zmiany klimatu, które postępują w zastraszającym tempie, z czego one wynikają i co może zrobić, by zapobiec tym zmianom. Są trzy zasady, żeby to osiągnąć: po pierwsze, mówić o tym, po drugie – mówić prawdę z czym media publiczne miały problem przez ostatnie lata (…), po trzecie – niuansowanie przekazów, biorące pod uwagę polaryzację (…). Jest jeszcze jeden wielki problem dotyczący mediów, tj. clickbaitowość czyli koszmar wszystkich mediów, który sprawia, że cała Polska rozmawia o tym, że zamiast kotletów schabowych będziemy jeść robaki. Jak płonie samochód elektryczny to jest na pierwszym miejscu, jak płonie spalinowy (a tych płonie więcej) to nikt o tym nie napisze(…).  ” – Paweł Majcher

Instytut Humanites – Człowiek i Technologia był partnerem merytorycznym IV Kongresu ESG.

Zofia Dzik jako autorka modelu Spójnego Przywództwa™ i Modelu Wioski Ekosystemu Społecznego™ od blisko 15 lat zwraca uwagę na obszary styku człowieczeństwa i nowych technologii. Wskazuje na konieczność holistycznego podejścia do człowieka. 

Relacja z IV Kongresu ESG na YouTube

The post Zofia Dzik na IV Kongresie ESG first appeared on Instytut Humanites.

Relacje w pracy to nie tylko „miła atmosfera”

Wiemy, że szczęśliwy i zmotywowany pracownik to efektywny pracownik. Jednak rzadko mówi się o tym, że jakość relacji w miejscu pracy wpływa na wyniki firmy równie silnie, co strategia zarządzania czy innowacyjne technologie. Samotność i izolacja kosztują gospodarki miliardy – według danych osamotnienie w miejscu pracy generuje olbrzymie straty finansowe, a 36% Europejczyków już dziś deklaruje, że czuje się samotnych.

Czy pracodawcy wiedzą, jak skutecznie przeciwdziałać temu zjawisku? Czy działania wellbeing, które podejmują, faktycznie przynoszą rezultaty? HumanLINK daje im szansę na uzyskanie realnych odpowiedzi na pytania:

• Czy moje miejsce pracy jest inkluzywne?
• Czy moi pracownicy czują się dobrze w relacjach ze współpracownikami?
• Jak ich życie rodzinne i społeczne wpływa na ich dobrostan i efektywność zawodową?

Badanie nie opiera się na deklaratywnych odpowiedziach, lecz na analizie realnych więzi i ich jakości. W przeciwieństwie do tradycyjnych ankiet satysfakcji, HumanLINK bada typy relacji, jakie tworzą pracownicy, i ich znaczenie dla poczucia przynależności i bezpieczeństwa.

Nowy wymiar samotności: technologia jako bariera i szansa

„Mamy do czynienia z nowym rodzajem samotności – samotnością technologiczną” – zauważył podczas spotkania inaugurującego badanie prof. Witold Orłowski. Dla młodszych pokoleń świat cyfrowy często jest bardziej atrakcyjny niż rzeczywistość, co przekłada się na izolację społeczną i trudności w budowaniu relacji w świecie offline. Jak zauważyła prof. Barbara Fatyga, w dobie cyfryzacji to nie liczba znajomych na Facebooku decyduje o naszym kapitale społecznym, lecz realna jakość relacji, jakie tworzymy.

Przyszłość to ludzie i relacje, nie tylko AI

Polska ma ogromny potencjał do wykorzystania globalnych zmian – deglobalizacji, transformacji łańcuchów dostaw i rewolucji AI. Ale żaden innowacyjny biznes nie rozwinie się bez kapitału społecznego. „Kapitał ludzki i społeczny to filary nowoczesnej gospodarki” – podkreśliła Zofia Dzik, fundatorka Instytutu Humanites.

Nowoczesne firmy, które chcą budować zrównoważony rozwój, muszą inwestować nie tylko w technologie, ale i w relacje. HumanLINK dostarcza twardych danych i mierników, które pozwalają organizacjom zarządzać dobrostanem pracowników tak samo strategicznie, jak finansami czy innowacjami.

Czy stać nas na ignorowanie więzi?

Świat pędzi do przodu, ale pytanie brzmi: czy my – jako społeczeństwo i gospodarka – jesteśmy na to gotowi? Czy budujemy silne, odporne firmy, które opierają się na ludziach i ich relacjach, czy może dryfujemy ku technologicznej alienacji, w której produktywność mierzona jest jedynie przez wskaźniki finansowe?

Badanie HumanLINK to krok w stronę zrozumienia, jak jakość relacji w pracy wpływa na rozwój firm i gospodarki. To także przypomnienie, że fundamentem każdej innowacji jest człowiek – ze swoimi marzeniami, więziami i potrzebą przynależności.

Partnerami Projektu HumanLINK są m.in. Autopay, Bibby Financial Services Polska, Dell Technologies Polska, DSR Factory, Erbud, Nexera oraz Wirtualna Polska.

Przeczytaj więcej o badaniu w artykule na money.pl

The post Czy samotność hamuje rozwój gospodarczy? Podsumowanie spotkania o badaniu HumanLINK first appeared on Instytut Humanites.

HumanLINK – Badanie Sieci Społecznych Instytutu Humanites analizuje poziom więzi międzyludzkich i zjawisko samotności w organizacjach.

Badanie pośrednio dotyka rosnącego globalnie zjawiska samotności, które jest wskazywane jako jedno z największych negatywnych skutków społecznych nowych technologii, a szczególnie AI.

🔔 Światowa Organizacja Zdrowia uznała kryzys samotności za zjawisko globalne, którego wymiar społeczny  i ekonomiczny jest porównywalny do walki z uzależnieniem od palenia tytoniu, otyłością, alkoholizmem czy zanieczyszczeniem powietrza.

🔔Ostatnie badanie CBOS w Polsce diagnozuje dwukrotny wzrost poczucia ciągłej samotności u osób młodych (z 4% do 8% w ciągu 7 lat).

🔔Wg Harvard Business Review samotność pracowników stanowi stale rosnący koszt dla pracodawców, związany z kosztami opieki zdrowotnej i nieobecnością w pracy. 

Humanites bada zjawisko samotności od ponad dekady. Od 15 lat zapraszamy pracodawców do akcji HumanBE – 2 Godziny dla Rodziny / dla Człowieka. Teraz oddajemy pracodawcom narzędzie do pomiaru ich wpływu na tworzenie kultury dobrostanu w firmach. Zajmijmy się wspólnie problemem samotności, zaczynając od badania HumanLINK.

Dowiedz się więcej o badaniu: https://2godzinydlarodziny.pl/humanlink/

The post Weź udział w HumanLINK – Badaniu Sieci Społecznych! Sprawdź jakość swoich sieci first appeared on Instytut Humanites.

„Im bardziej świat przyspiesza i im bardziej nieprzewidywalna jest przyszłość, tym ważniejsze staje się kształtowanie charakteru, rozwój osobowości i samoświadomości – tego, kim jesteśmy i jaki mamy wewnętrzny kompas wartości – poziom wewnątrzsterowności, który pozwala nam odróżniać w świecie dobro od zła, mądrze stawiać granice, dbać o higienę umysłu (w tym także cyfrową)” – mówi Zofia w wywiadzie dla hAI Magazine.

Technologia nie zastąpi człowieka – ale może go westrzeć

Świat AI rozwija się szybciej niż nasze zdolności do jego regulacji i zrozumienia długoterminowych konsekwencji. Pojawia się pytanie: czy nadążamy za zmianami, które sami tworzymy?

Wielu ekspertów wskazuje, że AI nie tyle zastąpi ludzi w pracy, co zmieni sposób, w jaki pracujemy, uczymy się i podejmujemy decyzje. Sztuczna inteligencja przetwarza dane, ale to człowiek decyduje, jak te dane interpretować i jakie wartości w nich odnajduje.

Zamiast uczyć się wyłącznie obsługi AI, powinniśmy rozwijać umiejętność krytycznego myślenia, odporność psychiczną i zdolność do etycznego korzystania z technologii.

Higiena cyfrowa – nowy priorytet w świecie AI

Nieograniczony dostęp do informacji, algorytmy personalizujące treści, deepfake’i – to wszystko wymaga od nas nowej formy higieny umysłu.

Jeśli chcemy zachować autonomię w świecie, w którym AI coraz częściej „myśli” za nas, powinniśmy nauczyć się świadomie filtrować informacje, dbać o zdrowe nawyki cyfrowe i nie poddawać się iluzji technologicznej wszechmocy.

AI w edukacji i na rynku pracy – co musimy zmienić?

System edukacji wciąż działa według schematów sprzed ery AI, skupiając się na encyklopedycznej wiedzy zamiast na kompetencjach przyszłości. Co będzie kluczowe w świecie zdominowanym przez sztuczną inteligencję?

Zofia Dzik wskazuje na cztery filary:
🔹 Odporność psychiczna – zdolność do radzenia sobie z szybkim tempem zmian.
🔹 Krytyczne myślenie – umiejętność analizy informacji i ich źródeł.
🔹 Adaptacyjność – elastyczność w uczeniu się nowych umiejętności.
🔹 Etyczne podejście do technologii – odpowiedzialność za wpływ AI na społeczeństwo.

Człowiek czy maszyna – kto przejmie kontrolę?

Nie ma prostych odpowiedzi na pytanie, jak AI zmieni nasz świat. Pewne jest jedno: to my musimy wyznaczyć granice. Jak mówi Zofia Dzik, potrzebujemy silnego wewnętrznego kompasu, który pozwoli nam świadomie kształtować przyszłość.

🔗 Więcej o tym, jak AI wpływa na edukację, biznes i etykę, przeczytacie w najnowszym numerze hAI Magazine.

📌 Link do wywiadu (dostęp płatny): hAI Magazine – Nie tylko prompting

The post „Nie tylko prompting” – wywiad z Zofią Dzik na łamach „hAI Magazine” first appeared on Instytut Humanites.